SESIÓN 4
Propiedades y tipos de textos
• Expresiones formales
y de cortesía en las cartas.
ACTIVIDAD 1: COPIAR EL SIGUIENTE CUADRO EN SU CUADERNO Y COMPEMENTAR LOS ESPECIOS QUE FALTA CON EXPRESIONES DE CORTESIA.
FRASES DE CORTESIA
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SALUDO
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INTRODUCCION
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DESPEDIDA
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PERSONAL
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·
Estimada Luz
·
Querido Luis
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ü Deseo
que te encuentres bien.
ü Espero
que al recibir la presente te encuentres gozando de buena Salud
ü _______________
ü _______________
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ü Agradezco
tu atención y quedo en espera de tu respuesta
ü __________
ü ___________
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FORMAL
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·
Distinguido SR.
·
Apreciada SRA.
·
___________
·
____________
|
·
Por medio de la presente deseo hacer
de su conocimiento…
·
A través de este medio, le estoy
solicitando…
·
______________________
·
______________________
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·
Esperando contar con…
quedo de usted,
·
Atentamente,…
·
Sin más por el momento, su seguro
servidor…
·
_______________
·
_______________
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SESIÓN 5
Aspectos
sintácticos y semánticos
• Abreviaturas usuales
en las cartas.
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El término abreviatura tiene su origen en la lengua latina, y se trata de un procedimiento de tipo ortográfico que supone la reducción de una palabra a través de la supresión de letras finales o centrales y que, por lo general, finaliza con un punto.
ACTIVIDAD 2: En su cuaderno escribir el orden de lista la siguientes abreviatura y completarlas de acuerdo a su significado
Sr.
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Esc.
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P.D
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Srita.
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Col.
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Profr.
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e.p.d.
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Rec.Hum.
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Admon
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Sra.
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c.c.p.
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C.P
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Mtro.
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Dir.
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Dr.
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s.s.s.
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Edit.
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Lic.
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Atte.
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Ing.
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Cd.
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Tel.
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Dpto.
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Dom.
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c.e.
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Psc.
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SESIÓN 6
TEMAS DE REFLEXION
Comprensión e interpretación
• Situaciones derivadas
de una problemática determinada.
ACTIVIDAD 3:Leer dos situaciones problematizadoras
Problema
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Situaciones
derivadas o consecuencias
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En
la Calle Magnolias privada 2-B se realizó obras soapap realizo algunas obras de reparación pero la
obra quedó inconclusa, dejando a los vecinos sin el vital líquido.
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·
Los
habitantes de esta colonia no pueden realizar sus actividades por falta del
vital líquido.
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Desde
hace varias semanas los baños de la escuela están sucios, no hay agua ni luz
eléctrica y tienen goteras.
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·
Algunos
compañeros han presentado enfermedades gastrointestinales.
·
Es
el área cercana a los baños
hay mal olor .
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SESIÓN 8
TEMAS DE REFLEXION
Aspectos
sintácticos y semánticos
• Organización de la información en los párrafos
de la carta (antecedentes, planteamiento del problema, exposición de motivos
o explicaciones, petición).
ACTIVIDAD 5: Estructura de la carta
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La carta es un texto epistolar, en donde el emisor (quien escribe) manda un mensaje a un receptor (quien lo recibe) ausente. La palabra epistolar provine del latín, que significa carta. Su función puede se informativa, expresiva o apelativa. Su trama es argumentativa o narrativa. En este tipo de texto hay que cuidar la forma del mensaje que queremos transmitir sobre todo si tenemos que explicar un problema o hacer una petición.
La carta tiene una estructura argumentativa, esto es, la forma en que vamos desarrollar o demostrar entorno a nuestras necesidades. Estructura: - Antecedentes. En este apartado explicamos las circunstancias que propiciaron hacer nuestro escrito proporcionándole un contexto al receptor para que tenga una idea clara de lo que tratará. - Planteamiento. En este párrafo exponemos el problema, indicando la petición, causa o conflicto a solucionar. - Exposición de motivos. En este punto explicamos la razón y fundamentamos las causas por las cuales nuestras peticiones deben ser aceptadas. - Petición. Es la propuesta con relación al tema expuesto en la carta.
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